Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового Кодекса Российской Федерации, приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010г. № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»

1. Общие положения

1.2.Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность педагога – организатора МБОУ СОШ №2

1.3. Педагог-организатор должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей профилю работы без предъявления требований к стажу работы.

1.4. Педагог-организатор назначается и освобождается от должности директором МБОУ СОШ №2

1.5. Педагог-организатор подчиняется непосредственно заместителю директора школы по воспитательной работе.

1.6. Педагог-организатор в своей деятельности руководствуется:

Уставом МБОУ СОШ №2
Правил внутреннего трудового распорядка,
Приказами и распоряжениями директора школы,
Локальными нормативными актами,
Настоящей должностной инструкцией,
правилами по охране труда и пожарной безопасности, производственной санитарии.

1.7.Педагог-организатор должен знать:

1.7.1. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

1.7.2.законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

1.7.3.Конвенцию о правах ребенка;

1.7.4. возрастную и специальную педагогику и психологию;

1.7.5.физиологию;гигиену;

1.7.6. специфику развития интересов и потребностей обучающихся, воспитанников, детей, их творческой деятельности;

1.7.7. методику поиска и поддержки молодых талантов;

1.7.8. содержание, методику и организацию одного из видов творческой деятельности: научно-технической, эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой;

1.7.9. порядок разработки программ занятий кружков, секций, студий, клубных объединений, основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций;

1.7.10. методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных;

1.7.11.современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

1.7.12.методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

1.7.13. технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

1.7.14.основы экологии, экономики, социологии;

1.7.15. трудовое законодательство;

1.7.16. основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

1.7.17.правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

1.7.18.правила по охране труда и пожарной безопасности.

2. Функции

Основными направлениями деятельности педагога организатора являются:

2.1. Содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании.

2.2. организация досуга обучающихся.

2.3.содействие развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений.

3. Должностные обязанности

Выполняет следующие должностные обязанности:

3.1.Создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3.2.Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства,

3.3. обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в воспитательном процессе;

3.4.Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения.

3.5.Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых.

3.6.Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др.

3.7.Способствует реализации прав обучающихся (воспитанников, детей) на создание детских ассоциаций, объединений.

3.8. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии;

3.9.Поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.

3.10.Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой.

3.11.Анализирует достижения обучающихся, воспитанников, детей.

3.12.Оценивает эффективность их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся (воспитанников, детей), используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

3.13.Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.

3.14.Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность.

3.15.Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых.

3.16.Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса.

3.17. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

4. Права

Педагог – организатор имеет право:

4.1. участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы;

4.2. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.3. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.4. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;

4.5. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.6. свободно выбирать и использовать методику воспитания;

4.7. повышать квалификацию;

4.8. аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

4.9. давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом и Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы.

5. Ответственность

5.1. В установленном законодательством Российской Федерации порядке педагог-организатор несет ответственность за:

реализацию не в полном объеме воспитательных программ в соответствии с планом и графиком воспитательного процесса;
жизнь и здоровье обучающихся во время воспитательного процесса;
нарушение прав и свобод обучающихся.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, педагог-организатор несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка педагог -организатор может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного и воспитательного процессов ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей педагог -организатор несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Педагог-организатор:

6.1.работает по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

6.2. поддерживает тесные контакты с органами самоуправления, педагогическими коллективами школы и образовательных учреждений дополнительного образования детей и общественными организациями;

6.3. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается заместителем директора школы по воспитательной работе не позднее пяти дней с начала планируемого периода;

6.4. представляет заместителю директора школы по воспитательной работе отчет о своей деятельности по окончании каждой учебной четверти;

6.5. получает от администрации школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.6. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с педагогическими работниками школы.

СОГЛАСОВАНО:

Председатель профсоюзного комитета ________ /И.В.Конькова

Заместитель директора
по воспитательной
работе МБОУ СОШ № 2_________ Некоз Е.В.

С инструкцией ознакомлен(а):

Подпись

1. _____________
2. ___________

_______
_______

Расшифровка подписи

_________________________________
_________________________________